Verslag van bijeenkomst in bibliotheek Twello over 'Ken jij ons?'

In Twello zette Yvette haar eerste schreden op het pad van filosoferen van kinderen. Ze beluisterde en bekeek eerst onze basiskoolkit. Enthousiast geworden ging ze vervolgens zelfs de straat op om kinderen te werven voor de activiteit in de bibliotheek. Op het marktplein zette ze een bord neer met daarop een prikkelende filosofische vraag. Zo wilde ze duidelijk maken dat filosoferen niet eng of moeilijk is.

Op de dag zelf ging ze in gesprek met een vijftal kinderen. Ze gebruikte twee aanknopingspunten: ons thema en de weggever en het verhaal Hallo ik ben een gilamonster uit Vandaag houd ik mijn spreek beurt over de anaconda van Bibi Damon Tak en Annemarie van Haeringen. Dit is wat Yvette er zelf over schrijft:

Er werd geboeid naar het verhaal geluisterd en het gesprek liep fijn door.. Ikzelf koos ervoor om op een flipover dingen op te schrijven. Misschien niet standaard werkwijze bij filosoferen, maar soms toch wel fijn om even weer aan te haken bij iets wat eerder was gezegd. Om zo weer terug te gaan naar de kern van het verhaal/het thema. Want af en toe dreven de gedachten van de meiden allerlei kanten op. Bijzonder hoe 1 ding de denkrichtingen allerlei kanten op kan sturen. Mooi om te zien dat deze kinderen al zoveel gedachtengangen over dingen hebben en meningen ook! 

Bijvoorbeeld over “wat is waar?” dat in het verhaal voorkomt. Hoe weet je dat iets waar is? Dit kwam er o.a. uit: 

• Dat bepaal je zelf
• Dat moet je vragen aan anderen —> wat anderen zeggen kan waar zijn, maar hoeft niet zo te zijn
• Misschien heb je het al een keer eerder gehoord, daarom is het waar

• Het Gilamonster heeft gelijk (is waar) Hij zegt het over zichzelf (wie/hoe hij is) en dat is eerlijk. Je ziet het aan hem wat hij zegt (dat het waar is) 

  De creatieve invulling was zeker een succes. De meiden waren blij dat ze aan het eind meer dan 2 minuten tijd kregen om een Gilamonster te tekenen. Ook hadden ze goed door dat het eerste beeld van hun creatie van het monster niet klopte (geen info) met het beeld aan het eind van het verhaal (veel meer info). Dat het uitmaakt wat we weten van iemand over hoe wij die persoon zien.  Ze pikten op dat hun eigen eerste opvattingen over ‘Wie zijn we’  aansloten bij het verhaal van get Gilamonster en wij mensen net zo kunnen doen/zijn als de dieren uit het verhaal. Wat een mooi besef van deze meiden! 

Al met al een geslaagde filosofische middag. 

Yvette gaf aan dat ze tevreden was voor zo'n eerste keer, maar dat ze wel voelde dat je dit oefenen. Maar vooral ook dat het leuk was om te doen!