samen spelen met gedachten

banner

samen spelen met gedachten

Over het belang én het plezier van kinderfilosofie.

Wat is de Week van de Kinderfilosofie?

Tijdens de Week van de Kinderfilosofie kan iedereen het plezier én het belang van filosoferen met kinderen ontdekken. Het is een voedingsbodem voor iedereen die nieuwsgierig is naar wat filosoferen met kinderen is en kan betekenen.

In 2026 is de Week van 11 t/m 19 april en is het thema 'Ken jij ons?'

We bieden gratis laagdrempelig materiaal aan via onze site. Je kunt ook de gratis weggever bestellen om mee aan de slag te gaan. Bovendien zijn er leuke podcasts om mee te werken.

Op onze agenda vind je de openbare activiteiten waar kinderen samen kunnen spelen met gedachten.

Jaarlijks reiken we de Ludoq uit voor het Beste Filosofische Kinderboek van het voorgaande jaar.

Ludo -de uil met de vragenpet- is onze mascotte. Hij speelt graag met gedachten en kan het niet laten vragen uit zijn pet te toveren waarop het antwoord niet eenduidig is.

Zijn motto: Iedereen kan filosoferen, het begint met één prikkelende vraag.
Ook ontdekken hoe leuk dat is? Kijk uitgebreid rond op deze site!

Basis toolkit
Agenda

Podcastopname Filosoofje in de Openbare Bibliotheek Amsterdam

11/04/2026

In de Week van de Kinderfilosofie is er een live-opname van de podcast Filosoofje in de Openbare Bibliotheek Amsterdam (OBA). Er wordt...

Lees meer
Agenda

Onthulling kindvriendelijke audiotour Filosofenpad ISVW

14/03/2026

Tijdens het jubileumweekend van de Internationale School voor Wijsbegeerte (ISVW) wordt een nieuwe audiotour voor kinderen feestelijk onthuld. Deze...

Lees meer
Agenda

Dag van de Kinderfilosofie

14/03/2026

Op 14 maart is het de Dag van de Kinderfilosofie . Een dag voor iedereen die met kinderen werkt en nieuwsgierig is naar filosoferen met kinderen....

Lees meer
Zie alle nieuwsberichten Zie alle agenda items
Het zelfvertrouwen van kinderen en jongeren neemt toe.
Kinderen en jongeren leren beter naar elkaar te luisteren
Hun cognitieve vaardigheden verbeteren. Denk aan het begrijpen van het verschil tussen deel en geheel, mening en feit en het herkennen van tegenstellingen.
Het bevordert tolerantie. Kinderen en jongeren leren dat denkbeelden van anderen ook interessant zijn.
Kinderen en jongeren leren inzien wat de voordelen zijn van de waarheid vertellen.
Kinderen en jongeren leren een moediger houding aan, door in gesprekken ervaring op te doen met het opperen van tegengestelde meningen.
Kinderen en jongeren gaan zelf verder nadenken of doorpraten over de besproken thema’s.
Ze onderzoeken filosofische veronderstellingen achter politiek en reclame. Zo wordt weerstand opgebouwd tegen manipulatie door politici en reclamemakers.
Ze onderzoeken filosofische veronderstellingen achter kunst, wetenschap, wiskunde, maatschappijwetenschappen en taal en leren zo verbanden te zien.
Kinderen en jongeren vergroten hun vermogen om verschillen te verwelkomen, in plaats van zich hierdoor bedreigd te voelen.
1/11

Partners & organisaties

Ook partner worden?

Nieuwsbrief

Schrijf je nu in voor onze nieuwsbrief!