Elke jaar staat een themavraag centraal tijdens de Week van de Kinderfilosofie. Die sluit altijd aan bij het thema van de Maand van de Filosofie.

In 2026 is het thema 'KEN JIJ ONS?'
We zeggen het voortdurend, ‘wij’ en ‘ons’: “Onze club is leuker dan die van jullie.” “Blijf van onze bal af!”
“Wij willen meer vrijheid.” “Wij willen nooit meer met jullie spelen.”
Maar wie zijn ‘wij’ eigenlijk, wie bedoelen dan? Moeten we elkaar kennen voordat we ‘wij’ zijn?

En wat maakt dat wij ‘ons’ zijn? Wat moeten we gemeen hebben om over ‘wij’ te spreken? Dezelfde geschiedenis, dezelfde hobbies, dezelfde huidskleur? Of zijn we ‘ons’ als we in hetzelfde dorp wonen, bij dezelfde club sporten of even oud zijn? Komen we dan bij elkaar in het kringetje? En als we compleet anders zijn en anders denken, kunnen we dan toch nog ‘wij’ zijn en bij elkaar in het kringetje? 
Wanneer hoort iemand niet bij ons, maar bij de anderen? Of kan iemand bij ons én bij de anderen horen?
Als ‘wij’ allemaal vrede willen, zijn we daarmee dan een ‘ons’ geworden of is er meer voor nodig? Kun je ruzie hebben binnen ‘onze’ groep, of is er dan geen sprake meer van ‘onze’ groep?
Kan ‘wij’ uit een oneindig aantal mensen bestaan? En wie zijn ‘zij’ dan in dat geval?

 Tijdens de Week van de Kinderfilosofie 2026 gaan we met kinderen op ontdekking: wat betekent het eigenlijk om ergens bij te horen? Hoe vormen we groepen, grenzen en gemeenschappen? En wat zegt dat over hoe we samenleven — op school, in de buurt, of in de wereld?

Laat je inspireren door het thema Ken jij ons? en ga samen met kinderen in gesprek over wat ‘wij’ écht betekent.