Tijdens de Week van de Kinderfilosofie (15 t/m 23 april) kan iedereen het belang én het plezier van filosoferen met kinderen ontdekken!  

Over de Week van de Kinderfilosofie

Tijdens de Week van de Kinderfilosofie zet de Stichting Promotie en Publiciteit Kinderfilosofie de praktijk van het filosoferen met kinderen op een podium en in de spotlights. We beogen daarmee dat iedereen het belang én het plezier van kinderfilosofie kan ontdekken, zodat leren filosoferen uiteindelijk net zo vanzelfsprekend wordt als leren lezen. Dat doen we omdat we ervan overtuigd zijn dat filosoferen kinderen essentiële vaardigheden aanleert om ook in de toekomst democratisch en vreedzaam samen te kunnen leven.
In de Week combineren we twee elkaar versterkende componenten. Ten eerste brengen we allerlei activiteiten, waarin tijdens de week wordt gefilosofeerd met kinderen, samen op één platform: deze website. Bovendien faciliteren we die activiteiten waar kan en waar nodig. Daarnaast zorgen wij voor overkoepelende publiciteit, zodat alle initiatieven zichtbaar worden.
Via gratis lessen, gratis boekjes en ansichtkaarten, artikelen in (kinder)kranten en tijdschriften zijn al heel veel mensen geïnspireerd.

Mascotte

Onze mascotte, de uil Ludo, geeft het goede voorbeeld. Hij vindt niets leuker dan vragen uit zijn vragenpet toveren en spelen met gedachten over mogelijke antwoorden.

THEMA WEEK VAN DE KINDERFILOSOFIE 2023

Het thema van dit jaar is
‘WAARDELOOS OF WAARDEVOL?’

Van ‘likes’ tot rapportcijfers, van geldprijzen tot medailles en ‘reviews’; op heel veel plekken in onze samenleving wordt volwassenen én kinderen gevraagd ergens een waarde aan toe te kennen. Maar wat betekent waarde? Is dat voor iedereen hetzelfde? Als iets nu van waarde is, is het dat dan over een week of een eeuw nog steeds? Zijn er dingen die van waarde zijn, maar waarvan de waarde moeilijk te meten is? Zijn er dingen die van waarde zijn maar toch niet beschermd worden?
Tijdens de Week van de Kinderfilosofie kunnen kinderen, aan de hand van die eerste vraag “WAARDELOOS OF WAARDEVOL?”, het thema ‘WAARDE’ verkennen.

WAT IS KINDERFILOSOFIE EN WAT IS HET BELANG ERVAN?

Wat is kinderfilosofie?

Dit filmpje geeft een eenvoudige uitleg over alles dat filosoferen met kinderen te bieden heeft. 

10 redenen om te filosoferen met kinderen

Klik of swipe om erachter te komen wat de opbrengst van filosoferen met kinderen is.

Het zelfvertrouwen van kinderen en jongeren neemt toe.
Kinderen en jongeren leren beter naar elkaar te luisteren.
Hun cognitieve vaardigheden verbeteren. Denk aan het begrijpen van het verschil tussen deel en geheel, mening en feit en het herkennen van tegenstellingen.
Het bevordert tolerantie. Kinderen en jongeren leren dat denkbeelden van anderen ook interessant zijn.
Kinderen en jongeren leren inzien wat de voordelen zijn van de waarheid vertellen.
Kinderen en jongeren leren een moediger houding aan, door in gesprekken ervaring op te doen met het opperen van tegengestelde meningen.
Kinderen en jongeren gaan zelf verder nadenken of doorpraten over de besproken thema’s.
Ze onderzoeken filosofische veronderstellingen achter politiek en reclame. Zo wordt weerstand opgebouwd tegen manipulatie door politici en reclamemakers.
Ze onderzoeken filosofische veronderstellingen achter kunst, wetenschap, wiskunde, maatschappijwetenschappen en taal en leren zo verbanden te zien.
Kinderen en jongeren vergroten hun vermogen om verschillen te verwelkomen, in plaats van zich hierdoor bedreigd te voelen.

Waarom kinderfilosofie?

Kinderen en volwassenen aan het woord over de vraag waarom we meer en vaker moeten filosoferen met kinderen.

NIEUWS

Filosoferen met BLIK in Amsterdam

Annelies Appelhof en Laura Minderhoud ontvingen een groep kinderen in de Nautilus Expobar in Amsterdam. Er staan 3 tafels klaar; eentje ligt bezaaid met van alles en nog wat aan spulletjes, eentje is leeg en op een derde tafel staat...

Lees verder
“Gedachten Denken” winnaar van eerste ‘Ludoq’!

De Week van de Kinderfilosofie heeft een nieuwe boekenprijs in het leven geroepen voor het Beste Filosofische Kinderboek. Boeken zijn immers een laagdrempelige manier om kinderen aan te zetten tot denken over filosofische vragen en kwesties. Op zaterdag 22 april...

Lees verder
Filosoferen op Trouptocht met kinderen in Utrecht

Donderdag 20 april mocht een aantal kinderen van de Agatha Snellenschool in Utrecht mee met Vivienne Janssen (het Hoofdpodium) op Trouptocht. Ze togen richting de trap in het Zocherpark achter het Centraal Museum. Deze “Vanishing Staircase”, van kunstenares Birthe Leemeijer,...

Lees verder

OVERTUIGD VAN HET BELANG VAN FILOSOFEREN MET KINDEREN?

STEUN ONS DAN!

Wij hebben ambities die we niet zonder steun kunnen realiseren.  Als jij de praktijk van het filosoferen met kinderen en de publieke bekendheid met dit vak graag verder ziet groeien, word dan VRIEND van onze stichting. Wij zijn blij met elke donatie!